近日，2025年全国大学生数学建模竞赛成绩揭晓，林州建筑职业技术学院（以下简称“林州建院”）学子在此项被誉为中国高校规模最大的基础性学科竞赛中取得历史性突破，选派4支参赛团队，一举斩获国家级二等奖1项、省级二等奖1项、省级三等奖2项的优异成绩。这一佳绩不仅彰显了学子们的学习研究精神，更是学校深化教学改革、注重应用型人才培养的生动体现。

全国大学生数学建模竞赛由教育部高等教育司与中国工业与应用数学学会联合主办，是首批入选“全国普通高校学科竞赛排行榜”的A类顶级赛事。该竞赛以其高学术规格、强实践导向和严评审标准而闻名，是衡量高校创新人才培养质量的重要标尺。2025年，该项赛事共吸引国内外1837所高校、近20万名大学生组队参加，其中包括清华大学、北京大学等多所知名院校，竞争十分激烈。林州建院学子能在高水平舞台上脱颖而出，首次斩获国家级奖项，充分体现了学校在人才培养方面的扎实成效。

优异成绩的取得，植根于学校长期重视基础学科教学、深度融合专业育人的实践。学校立足建筑类专业特色，将数学建模能力培养有机融入课程体系，通过优化教学内容、强化师资培训、建立竞赛指导长效机制，有效提升了学生的实践应用和团队协作能力。

在随后召开的获奖师生座谈会上，副校长李文山、李超杰向获奖团队颁发了荣誉证书，并与师生代表座谈交流。副校长李超杰主持会议时指出，近期学校在多项赛事中捷报频传，形成了“课赛融合、协同育人”的良好生态。尤其是本次建模大赛获奖，是师生艰辛努力的结果，也是学校三风建设的成绩，今后要影响和带动更多的师生参与，取得更加优异的成绩，助力学校发展。

指导教师代表、基础教学部数学教研室负责人刘邵瑜表示，团队将以此次获奖为新的起点，进一步推动数学教学的跨学科、跨专业融合，让学生在解决真实、前沿的工程问题中锤炼逻辑思维与创新能力。参赛同学也纷纷表示，通过比赛收获良多、获益匪浅。

副校长李文山总结讲话时强调，此次突破性成绩是学校坚持“以生为本、以赛促学、以赛促教”教育理念的必然结果。它不仅是参赛团队刻苦钻研的回报，更是学校教育教学改革成效的集中展示。希望获奖师生能坚持学习，努力进取，不断提升自身软实力。学校将以此为契机，持续完善竞赛管理与激励机制，将其作为检验教学质量、提升育人成效的关键环节，为学生搭建更广阔的能力展示与提升平台。

此次在全国顶级赛事中的历史性突破，标志着林州建筑职业技术学院的应用型人才培养模式结出了硕果。学校将继续坚守教育初心，深化教学改革，努力培养更多基础扎实、能力过硬、勇于创新的高素质技术技能人才，为区域经济社会与建筑行业发展贡献更大力量。