为推动教育领域全方位发展，探索当今社会环境下教育的创新与突破路径，落实立德树人根本任务，深化高等教育综合改革，提升人才培养质量，满足社会对创新型、创业型人才的迫切需求，1月13日下午，中原华信控股集团总裁、林州建筑职业技术学院理事长谷建光，林州建筑职业技术学院校长张清华，郑州工业应用技术学院校长闫兵一行赴浙江大学与联合国教科文组织中国创业教育联盟主席徐小洲教授深度会谈。

在本次交流会中，双方围绕创业创新、出国留学、教师培训、教科研项目、职教出海以及在未来人口减少背景下如何打造教育特色、提升教育质量以实现可持续发展等一系列重要议题，展开了深入的探讨与交流。

中原华信控股集团总裁谷建光首先介绍了集团情况和两所高校在创新创业教育领域的举措及成果，闫兵校长与张清华校长分别坦诚剖析了当前学校面临的关键挑战，诸如理论与实践融合深度不足、学生参与创新创业教育的广度尚需拓展等现实问题。

针对上述情况，徐小洲教授在认真听取谷总、张校长和闫校长的介绍后，分享了联合国教科文组织中国创业教育联盟在推动创新创业教育国际化、标准化进程中的经验与成果。徐教授强调，创新创业教育不仅仅是传授创业技能，更重要的是培养学生的创新思维、批判性思维和解决实际问题的能力。基于此，徐教授建议：高校应强化与企业、社会机构的合作，着力构建多元化的创新创业教育生态系统，从而为学生提供更为丰富的实践机会与资源支撑。此外，还应优化留学项目，为学生提供更多优质选择，并积极借鉴国际先进教育模式，有力推动自身教学改革。

双方着重探讨了如何培养具备创新精神与创业能力的高素质人才。中原华信控股集团作为集团化办学优势显著，能实现师资、课程、设施等资源共享，拓展学生学习与交流的平台、提升资源利用效率，为创新创业教育提供了坚实基础。联合国教科文创新创业联盟则凭借其全球资源与前沿理念，为高校注入了国际视野与先进经验。双方可以通过搭建创新创业平台，强化高校与企业的合作，让学生在实践中不断提升能力，以适应时代发展的需求。

双方还就如何加强创新创业教育师资队伍建设进行了讨论。一致认为，打造一支既有深厚理论知识又具备丰富实践经验的师资队伍是提升创新创业教育质量的关键。可以通过选派骨干教师参加国内外培训、邀请企业精英担任兼职教师等方式，优化师资结构，提升师资水平。同时，注重提升教师教科研水平，有力推动科研成果转化，为教育发展提供坚实支撑。

面对未来人口减少对教育带来的挑战，双方深入分析了教育市场的需求变化，强调高校应结合自身优势打造特色学科与专业，以特色和质量吸引并留住学生，培养更具竞争力的人才，为社会经济发展贡献力量。

林州建筑职业技术学院表示将持续深化交流合作，充分发挥各自优势，共同推动高校创新创业教育向更高层次、更宽领域迈进，探索教育发展新路径。两所学校也将通过加强同行交流、共建共享就业与创业教育资源，共同开展创业教育活动，为学校毕业生就业和创业教育奠定广泛基础。